digi4all.de

“Ziel des Projekts Digi4All war die Ausgestaltung und Implementierung eines Online-gestützten Studienangebots zur Digitalen Bildung für Lehramtsstudierende aller Fächer und Schularten.

Das Projekt greift dabei die Ziele des KMK-Schwer­punkt­themas „Bildung in der digitalen Welt“, der Zukunftsstrategie der Bayerischen Staatsregierung zum Thema „Digitale Bildung in Schule, Hochschule und Kultur“, der Digitalen Strategie 2025 des BMWi und des neuen FAU-Leitbild-Konzepts „Digitalisierung in der Lehrerbildung“ auf."

Die Selbstlernumgebung kann aber auch in der Lehrerfortbildung genutzt werden!

Einfach mal hineinschauen:)

Das Projekt steht unter der Lizenz  CC-BY-SA-NC !

Liebe Lehrer*innen,

bei der Nutzung unseres Medien-Angebotes Edupool kommt es seit der Einführung im vergangenen Jahr immer wieder zu Missverständnissen.

Hiermit erhalten Sie zwei sehr wichtige Hinweise für den richtigen Umgang mit Edupool.

Diese Info geht auch per E-Mail an alle Schulen die einen IServ betreiben.

Bitte über nachfolgenden Link den ganzen Text lesen:

Erste Einblicke in unser Mediendistributionssystem Edupool mit einem Erklärvideo

Dieses Medium kann auch zur Vorbereitung auf unserer Online-Veranstaltung am Di, 17.11.20 genutzt werden.

Zum Erklärvideo...

Frisch eingetroffen sind bei uns zwei Aktiv-Säulenlautsprecher der Marke LD-Systems.

Genannt werden die beiden kompakten "MAUI 5" und eignen sich bestens zur Beschallung von kleinen bis mittleren Veranstaltungen.

Ob Musik oder Sprache, die Mauis liefern immer beste Performance.

Ohne Bluetooth geht heute nichts mehr und deshalb können die Mauis auch darüber problemlos mit Musik bespielt werden. Außerdem verfügen Sie über diverse Anschlussmöglichkeiten, wie einen XLR Mikrofon Eingang, 6,35mm Klinke für Instrumente und 3,5mm Klinke (AUX) für Mobile Geräte.

Mit Hilfe eines kleinen Mischpults können beide Aktivlautsprecher auch als Stereo-Paar betrieben werden.

Hier geht's zu unseren Aktivlautsprechern im Verleih

Ein fünfteiliges Online-Angebot jeweils donnerstags von 16:00-17:30 Uhr ab dem 19.11.20

Die 1. Veranstaltung sollte von allen Teilnehmer:innen besucht werden!

Durch die Anmeldung erhalten die Teilnehmer:innen die Möglichkeit, alle Themen zu durchlaufen. Es kann auch sinnvoll sein, nur ausgewählte Themen zu besuchen. Die 5 Nachmittagsveranstaltungen sind so aufgebaut, dass Einsteiger in den Themenkomplex eingeführt werden. Erweitere Einblicke ergeben sich aus dem gesamten Durchlauf.

Erfahrenere Lehrkräfte mit Google Earth können entsprechend ihrer Selbsteinschätzung einzelne Nachmittage  auslassen.

Auf der Seite www.dischba.de habe ich umfangreiches Beispielmaterial bereitgestellt. Dieses Material ist auch dafür hilfreich, die didaktischen Überlegungen als auch die in der Fortbildung genutzten Materialien zu sichten.

Do, 19.11.20 (16:00-17:30)
Einführung in Google Earth im Unterricht

Do, 26.11.20 (16:00-17:30
App-Varianten - für mobile Endgeräte

Do, 03.12.20 (16:00-17:30)
Web-Variante - lauffähig in allen aktuellen Browsern

Do, 10.12.20 (16:00-17:30)
Google Earth Pro - die Mutter des virtuellen Erdmodells

Do, 17.12.20 (16:00 -17:30)
Unterrichtsmodelle  (didaktischer Perspektivwechsel mit digitalen Dienstleistungen)

Die ausführliche Beschreibung der Inhalte finden Sie in der VeDaB unter  KMZgoe20.47.04

Online-Medien des Kreismedienzentrums sinnvoll nutzen!

    Einführung   

Unser neuer Medienkatalog und vielseitiges Distributionssystem

Halbtagsveranstaltung  (ONLINE)

17.11.2020 , 14:30 - 16:00 Uhr

Anmeldeschluss

13.11.2020

Adressaten

Schulen in Stadt und Landkreis Göttingen; Schulform: beliebig

Zur Anmeldung über die VeDaB...

Erdkunde und Gesellschaftslehre

55501823                   Erdgeschichte I

5511373                     Indiens Gesellschaft im Wandel

5511377                     Rio de Janeiro

5511403                     Energiespeicherung

5511375                     Stadt-Umland-Beziehungen

5511380                     Extremwetterereignisse in Mitteleuropa

5511433                     Der Monsun in Indien

5511317                     Inselstaat Indonesien – Naturrisiken und Bevölkerungsexplosion

5511310                     Ökozonen der Erde  

5511315                     Spuren der Eiszeit – Alpenvorland und Norddeutsche Tiefebene

Medienkunde und Medienkompetenz

5511410                     Immer online?! Was kann mein Smartphone?

55501983                   Als es noch keinen Computer gab

Biologie

5511409                     Ameisen – Superhelden im Tierreich
 

Wie Sie Edupool richtig verwenden, sehen Sie hier.

Nicht nur in Göttingen hat der Schulmedientag eine lange Tradition. Dieses Jahr findet er coronabedingt landesweit online statt.

An vier Tagen,

Montag, 9. November – Donnerstag 12. November 2020

jeweils von 16:00 Uhr bis 19:00 Uhr,

werden online Vorträge, Talks, Inputs, Seminareund Workshops rund um das Lehren bzw. Lernen mit und über digitale Medien im Präsenz- und Distanzunterricht angeboten.

Nähere Informationen und den Link zur Anmeldung finden Sie unter schulmedientage.de

Über die folgenden Links können Sie sich auch direkt für einzelne Tage anmelden:

Montag, 09.11.2020 (Tag 1)
Dienstag, 10.11.2020 (Tag 2)
Mittwoch, 11.11.2020 (Tag 3) 
Donnerstag, 12.11.2020 (Tag 4)

Hinweis: Die Angebote sind teilnehmerbegrenzt. Bitte melden Sie sich daher rechtzeitig an.

Das kostenlose Online-Angebot der NLQ Medienberatung "Digitale-Sprechstunde" bietet einen moderierten Rahmen für einen Austausch über den Nutzen digitaler Medien im (inklusiven) Unterricht. Nach einem ca. 20 minütigen Impuls stellen Teilnehmende und Experten Best-Practice-Beispiele vor und diskutieren aktuelle Entwicklungen inklusiver Medienbildung.

Nächster Termin: 06.10.20, 14:30 Uhr

Impuls-Thema: mediengestütztes Classroom-Management

Anmeldung übder die VeDaB hier!

von der Medienberatug des NLQ am KMZ

KGÖ.NLF20.34.03  Google Earth und 4D-Eintauchmethode: Forschende Blicke von der Oberfläche in die Tiefe... 

Halbtagesveranstaltung ONLINE

25.08.2020 , 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Anmeldeschluss

18.08.2020

kostenlos

Adressaten: Gesellschaftslehre (Erdkunde, Poltik, Geschichte) an weiterführenden Schulen

Beschreibung

Virtuelle Exkursionen in Google Earth und dem WorldWideWeb: Vorstellung eines Unterrichtsmodells auf der Basis von Google Earth, welches nicht nur für das Schulfach Erdkunde angewendet werden kann. Die Erde von oben macht Strukturen und Muster deutlich, die mit geografischen, politischen, historischen als auch mathematisch-naturwissenschaftlichen Fragestellungen untersucht werden können.

4D-Eintauchmethode: Das Digitale hat in seiner umfangreichen globalen Vernetzung, Erreichbarkeit und Integration aller Medienarten mit digitalen Daten ein unüberschaubares Quellenangebot geschaffen. Quellenuntersuchung in der 4D-Eintauchmethode basiert auf dem Datenbegriff. Daten werden erst zu einer Information, wenn der Mensch sie interpretiert hat. Sie obliegen also immer der Auslegung. Analog der Datenverarbeitung in digitalen Systemen werden Datenansammlungen wie Statistiken, Texte, Bilder, Filme, Diagramme, Modelle usw. in den Bereichen Datenherkunft, Datenverarbeitung, Datenvorführung und Datenverbreitung untersucht. Jeder dieser vier Bereiche nimmt Einfluss auf den Inhalt. Im Alltag ist die Tiefe der Untersuchungsmöglichkeiten sehr begrenzt. Für den Alltag steht ein Methodenblatt der 4D-Eintauchmethode zur Verfügung, in dem stichpunktartig, strukturiert punktuell untersucht werden kann (Plausibilitätsüberprüfung einer Quelle).

Zielsetzung

Mit einer Perspektive des Digitalen erweiterte Vorstellungen für Unterrichtszenarien eröffnen.